Kunci Jawaban PAI Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka, Rajin Berlatih Bab 10 Halaman 243 244 245 246

TRIBUNWOW.COM - Simak pembahasan kunci jawaban Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka, Rajin Berlatih Bab 10 halaman 243-246.

Pada Bab 10 yang membahas tentang Andalusia: Kota Peradaban Islam di Barat (756-1031 M), siswa diharapkan mampu menjelaskan perkembangan ilmu pengetahuan pada masa Bani Umayyah di Andalusia.

Buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka ini merupakan karya dari Rudi Ahmad Suryadi dan Sumiyati.

Kunci Jawaban ini dapat digunakan orang tua atau wali untuk memantau perkembangan dan hasil belajar anak.

Sebelum menengok kunci jawaban, siswa diharapkan untuk mengerjakan soal yang tersedia terlebih dahulu. 

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 SMP English for Nusantara Worksheet 1.2 Halaman 27-30

Pilihan Ganda 

1. Menjelang penaklukan oleh muslim, kondisi sosial masyarakat di Andalusia sangat memprihatinkan. Masyarakat dibentuk menjadi tiga
kelas yaitu kelas 1, 2 dan 3. Penguasa adalah kelas pertama. Yang bukan termasuk kelas penguasa adalah….

A. Tuan tanah kecil
B. Pemuka agama
C. Pembesar istana
D. Pangeran

Jawaban :  A

2. Puncak kejayaan Bani Umayyah di Andalusia ditandai dengan perkembangan ilmu pengetahuan di Cordova yang terjadi pada masa
kepemimpinan….

A. ‘Abd al-Raḥmān I
B. ‘Abd al-Raḥmān II
C. ‘Abd al-Raḥmān III
D. al-Ḥakam I

Jawaban : C 

3. Islam masuk ke Andalusia bukan karena militer akan tetapi sebagai Futuḥ al-Islāmi yang berperadaban. Pengaruhnya tersebut menyebar
sampai ke….

A. Barat Eropa
B. Afrika Utara
C. Barat Afrika
D. Utara Eropa

Jawaban : A 

4. Bangunan ini terindah di benua Eropa. Awalnya, bangunan ino adalah minaret atau menara mesjid. Kondisi saat ini beralih fungsi sebagai menara lonceng Katedral Sevilla. Menara ini diberi nama ….

A. Mercusuare
B. Menara Giralda
C. Menara Kudus
D. Piramida

Jawaban : B 

5. Tempat yang indah dan megah adalah pusat dan puncak ketinggian arsitektur Spanyol Islam yang dijadikan sebagai tempat pertahanan
terakhir umat Islam di Spanyol yaitu….

A. Istana al-Ḥamrā
B. Granada
C. Menara emas
D. Istana al-Ma’mūn

Jawaban : A

6. Kedewasaan berfikir, cara pandang ke depan yang lebih luas, bertindak arif, dan bijaksana, juga merasa bangga serta mencintai kebudayaan Islam masa lalu, merupakan….

A. Hikmah mempelajari sejarah peradaban Islam
B. Tujuan mempelajari sejarah peradaban Islam
C. Hakikat mempelajari sejarah peradaban Islam
D. Makna mempelajari sejarah peradaban Islam

Jawaban :  A

7. Daerah ini berada pada wilayah otonomi Castilla la Mancha. Daerah ini pernah menjadi ibukota Spanyol sebelum bangsa Moor datang pada abad ke-8 M. Tingkat toleransi kehidupan beragama cukup tinggi di daerah ini. Yahudi, Kristen dan Islam hidup berdampingan secara harmonis. Nama daerah tersebut adalah….

A. Cordova
B. Toledo
C. Eropa
D. Granada

Jawaban : D 

 8. Perhatikan tabel berikut ini!

Pasangan yang tepat tokoh cendikiawan Islam pada masa Bani Umayyah II ditunjukkan pada nomor….

A. 1-d, 2-c, 3-b, 4-a
B. 1-c, 2-d, 3-a, 4-b
C. 1-d, 2-a, 3-c, 4-b
D. 1-a, 2-b, 3-c, 4-d

Jawaban :  A

9. Berikut ini merupakan kota-kota penting yang ditaklukkan oleh Ṭāriq bin Ziyād dan pasukannya pada masa awal masuknya Islam di Andalusia.

A. Cordova, Granada dan Toledo
B. Cordova, Granada dan Tobelo
C. Cordova, Granada dan Madrid
D. Cordova, Granada dan Barcelona

Jawaban :  A

10. Ibn Bājah, Abu Bakr ibn Ṭufail, dan Ibn Rusyd (Averroes) merupakan tokoh terkenal dalam bidang filsafat....

A. Filsafat
B. Bahasa
C. Seni
D. Sejarah

Jawaban :  A

Essay 

1. Jelaskan kondisi sosial masyarakat Andalusia sebelum kedatangan bangsa muslim!

2. Ceritakan sejarah singkat perkembangan Islam di Andalusia!

3. Lakukan telaah dengan bentuk tabel perbedaan kemajuan Islam pada masa Bani Umayyah di Damaskus dengan Bani Umayyah di Andalusia!

4. Mengapa kita harus menuntut ilmu pengetahuan dan teknologi?

5. Bagaimana cara menumbuhkan semangat dalam mencari ilmu dan mengembangkan tehnologi dalam kehidupan sehari-hari?

Jawaban 

1.Kondisi sosial masyarakat Andalusia sebelum kedatangan Islam yaitu Andalusia dikuasai bangsa Visigoth. Pada masa tepat sebelum penaklukan oleh pasukan Dinasti Umayyah, terjadi perang saudara di kerajaan Visigoth antara raja Roderic dengan para penentangnya, yang melemahkan kerajaan ini dan memudahkan penaklukan oleh pasukan yang dipimpin Ṭāriq bin Ziyād.

2. Sejarah singkat perkembangan Islam di Andalusia yaitu Islam masuk di Andalusia tahun 92 H. Saat itu Andalusia dikuasai oleh orang-orang Goth (Gothic). Mūsā bin Nusayr mengirim pasukan untuk melakukan penaklukan ke wilayah ini yang dipimpin oleh Panglima Ṭāriq bin Ziyād pada tahun 710 M. Pada tanggal 15 Mei 756 M., ‘Abd al-Rahmān al-Dakhīl memproklamirkan berdirinya Imārah Umayyah II di Andalusia. Kejayaan Islam di Spanyol ditunjukkan dengan beberapa perkembangan ilmu pengetahuan dan pembangunan fisik. Ilmu pengetahuan berkembang pada bidang filsafat, seni, sastra, agama, dan sains. Pembangunan fisik yang sangat menonjol adalah pembangunan gedung-gedung, seperti pembangunan kota, istana, masjid, pemukiman dan taman-taman. Di antara pembangunan yang megah adalah masjid Cordova, kota al-Zahrā, Istana Ja’fariyah di Saragosa, tembok Toledo, istana al-Ma’mūn, masjid Sevilla, dan istana al-Hamrā di Granada.

3. Tabel perbedaan kemajuan Islam pada masa Bani Umayyah di Damaskus dengan Bani Umayyah di Andalusia

4. Kita harus menuntut ilmu pengetahuan dan teknologi, karena dengan menguasai ilmu pengetahuan kita bisa hidup lebih baik. Selain itu,
orang yang memiliki pengetahuan bawaan juga memupuk pengetahuan baru dengan menimba ilmu sepanjang hidupnya.

5. Cara menumbuhkan semangat dalam mencari ilmu dan mengembangkan teknologi dalam kehidupan sehari-hari yaitu:

a. Menjadikan ilmu agama sebagai hidayah dari Allah Swt.
b. Menyisipkan dorongan aga-ma dalam setiap tindakan dan perilaku.
c. Memiliki komitmen kuat untuk membaca dan mene-laah buku.
d. Berupaya mencontoh perilaku ulama dan cendekiawan.

*) Disclaimer :

Jawaban di atas hanya digunakan untuk memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(TribunWow.com/Peserta Magang dari Universitas Sebelas Maret/Marita Nur Isnawati)

Baca Berita Menarik Lainnya di Google News