Kunci Jawaban
Kunci Jawaban PAI Kelas 12 SMA/MA Kurikulum Merdeka Bab 2 Indahnya Kehidupan Bermakna Halaman 62-67
Simak kunci jawaban PAI kelas 12 SMA Kurikulum Merdeka, Penilaian Pengetahuan Bab 2 Indahnya Kehidupan Bermakna halaman 62-67.
Penulis: Magang TribunWow
Editor: Lailatun Niqmah
TRIBUNWOW.COM - Simak pembahasan kunci jawaban Pendidikan Agama Islam (PAI) Kelas 12 Sekolah Menengah Atas (SMA) Kurikulum Merdeka, Bab 2 Indahnya Kehidupan Bermakna.
Soal ini terdapat pada buku Pendidikan Agama Islam untuk kelas Kelas 12 SMA Bab 2 Indahnya Kehidupan Bermakna halaman 62-67.
Buku Pendidikan Agama Islam Kelas 12 SMA/MA Kurikulum Merdeka ini merupakan karya Rohmat Chozin dan Untoro.
Kunci Jawaban ini dapat digunakan orang tua atau wali untuk memantau perkembangan dan hasil belajar anak.
Sebelum menengok kunci jawaban, siswa diharapkan untuk mengerjakan soal yang tersedia terlebih dahulu.
Baca juga: Kunci Jawaban Dasar-Dasar Kimia Analisis Kelas 10 SMK/MAK, Asesmen Semester 2 Halaman 243 244
Pilihan Ganda
1. Perhatikan teks narasi berikut.
“Di sudut pasar Madinah Al-Munawarah ada seorang pengemis Yahudi buta, yang setiap hari selalu menghina Rasulullah Saw., dan apabila ada orang yang mendekatinya ia selalu berkata, wahai saudaraku
jangan dekati Muhammad nanti kalian akan dipengaruhinya. Tidak orang yang peduli kepadanya akan tetapi setiap pagi Rasulullah Saw. mendatanginya dengan membawa makanan, dan tanpa berkata sepatah
kata pun Rasulullah Saw. menyuapi makanan yang dibawanya kepada pengemis itu”.
Dari teks narasi tersebut yang harus kita teladani dari sikap pribadi Rasulullah Saw adalah ..
A. Cara menyapa orang buta
B. Cara menyampaikan dakwah
C. Akhlak dan pribadi Rasulullah Saw
D. Pengemis yang tidak tahu berterimakasih
E. Kebaikan tidak selalu dibalas dengan kebaikan
Jawaban : C
2. Ardi seorang pelajar SMA yang baru lulus, dia bercita-cita ingin melanjutkan ke perguruan tinggi fakultas teknik Universitas Gajah Mada Yogyakarta. Dengan semangat belajar yang gigih, disertai rajin salat dan beribadah Ardi diterima di fakultas tersebut. Selama diifakultas teknik Ardi tetap selalu salat, baca Al-ur’an dan bangun malam untuk melakukan salat tahajud. Dari teks narasi tersebut dapat diambil pelajaran bahwa...
A. Mahasiswa harus taat beribadah
B. Ardi seorang yang khusuk dalam salatnya
C. Orang yang bersyukur akan ditambah nikmatnya
D. Ardi adalah mahasiswa yang rajin membaca Al-Qur’an
E. Ardi seorang muslim yang bersyukur dengan tetap istiqomah dalam ibadah
Jawaban : E
3. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
1) Diyakini dalam hati
2) Diucapkan dengan lisan
3) Dilaksanakan tanpa paksaan
4) Diamalkan dengan anggota tubuh
5) Dilakukan saat pagi dan petang
Dari pernyataan tersebut yang merupakan deinisi iman adalah ….
A. 1, 2, 3 dan 4
B. 1, 2, 3 dan 5
C. 1, 2 dan 4
D. 2, 3 dan 4
E. 3, 4 dan 5
Jawaban : A
4. Perhatikan firman Allah Swt. berikut :

Arti yang tepat dari ayat yang bergaris bawah adalah ...
A. Orang muslim satu dengan lainnya adalah saudara
B. Agama yang paling sempurna adalah agama Islam
C. Sesungguhnya agama yang diridhai hanyalah Islam
D. Orang yang rugi di akherat adalah meninggalkan salat
E. Barang siapa yang mengambil agama selain Islam akan ditolak
Jawaban : E
5. Manusia tidak bersifat ma’sum, di suatu waktu memungkinkan berbuat khilaf atau dosa. Berdasarkan ajaran Islam, bila kita berbuat khilaf atau dosa, maka segera ..
A. Bertaubat memohon ampun atas dosa yang dilakukan
B. Menangisi dan mengakui atas kelemahan diri sendiri
C. Melakukan konsultasi dengan ustadz atau guru ngaji
D. Membaca Al-ur’an dan memohon ampun Allah
E. Berupaya menenangkan diri untuk tidak depresi
Jawaban : A
6. Keimanan seseorang memiliki ciri yang sangat khas dan bersifat dinamis. Mayoritas ulama memandang keimanan selalu beriringan dengan amal saleh, sehinga mereka menganggap keimanan akan bertambah dengan bertambahnya amal saleh, demikian juga kondisi hati manusia yang selalu dinamis sehingga kadang iman bertambah dan adakalanya berkurang. Contoh berikut merupakan kondisi bertambahnya keimanan seseorang ...
A. Pak Fulan setelah menuaikan ibadah haji bertambah pelit dan jarang bersedekah
B. Setelah panen raya, Pak Semongko bersedekah dengan membagikan sebagian hasil penen yang akiran
C. Pak Apollo saat bercocok tanam berniat akan bersedekah jika hasil tanamanya untung banyak
D. Ibu Fulanah setiap kegiatan Dasa Wisma selalu membawa makanan-makanan ringan
E. Pak Johan setelah panen hasil sawahnya selalu mengeluarkan zakat 2,5 persen dan bersedekah kepada para tetangganya
Jawaban : E
7. Perhatikan potongan Q.S. al-Anfal ayat 2 berikut !

Contoh perilaku yang sesuai dengan kandungan dalam ayat yang bergaris bawah adalah ..
A. Imran selalu khusuk berzikir di masjid sebelum melakukan salat fardu
B. Setelah melakukan salat dhuhur, Ali bersegera kembali ke tempat pekerjaannya
C. Ketika mendengar adzan, Amir bersegera mengambil air wudhu dan pergi ke masjid
D. Husna selalu membawa makanan ke sekolah untuk diberikan kepada teman-temanya
E. Ketika ayat Al-ur’an dikumandangkan dari masjid, Fulan tetap asyik bermain game online
Jawaban : C
8. Rudi dan Nanang berboncengan ketika pulang sekolah, di pertigaan tiba-tiba melihat teman dari sekolah lain terjatuh dari sepeda dan sontak Rudi dan Nanang berhenti untuk menolong. Sikap Rudi dan Nanang
semacam ini termasuk ..
A. Ihsan kepada makhluk Allah
B. Ihsan kepada sesama manusia
C. Supaya dikatakan suka menolong
D. Panggilan nurani sebagai manusia
E. Merasa terpanggil untuk menolong
Jawaban : B
9. Rasulullah Saw. telah mengajarkan dua kalimat yang mencerminkan keimanan seorang muslim, yaitu:

Kalimat tersebut dalam Islam disebut juga dengan...
A. Kalimatul Islam
B. Kalimat thayyibah
C. Dua kalimat yang mulia
D. Kalimat utama dalam Islam
E. Syahadat tauhid dan syahadat rasul
Jawaban : E
10. Perhatikan potongan hadis berikut ..

Potongan hadis tersebut merupakan pengertian dari ..
A. Iman
B. Islam
C. Ihsan
D. Mukmin
E. Muslim
Jawaban : C
Essay
1. Kedudukan Iman lebih tinggi dari pada Islam, mengapa demikian?
Jawaban Soal Nomor 1 :
Argumen kedudukan Iman lebih tinggi dari pada Islam, Iman memiliki cakupan yang lebih umum dari pada cakupan Islam, karena ia mencakup Islam, maka seorang hamba tidaklah mencapai keimanan kecuali jika seorang hamba telah mampu mewujudka keIslamannya. Iman juga lebih khusus dipandang dari segi pelakunya, karena pelaku keimanan adalah kelompok dari pelaku keIslaman dan tidak semua pelaku keIslaman menjadi pelaku keImanan, jelaslah setiap mukmin adalah muslim dan tidak setiap muslim adalah mukmin. Keimanan tidak terpisah dari amal, karena amal merupakan buah keImanan dan salah satu indikasi yang terlihat oleh manusia.
2. Coba jelaskan kriteria bertambahnya iman sehingga menjadi sempurna!
Jawaban Soal Nomor 2 :
Kriteria bertambahnya iman hingga sempurnanya Iman, yaitu:
1) Diyakini dalam hati
2) Diucapkan dengan lisan
3) Diamalkan dengan anggota tubuh.
Sedangkan dalam Islam sendiri jika membahas mengenai Iman tidak akan terlepas dari adanya rukun Iman yang enam, yaitu:
1) Iman kepada Allah
2) Iman kepada malaikat-Nya
3) Iman kepada kitab-Nya
4) Iman kepada rasul-Nya
5) Iman kepada Qada dan Qadar
6) Iman kepada hari akhir
3. Kita telah memahami bahwa iman itu pada dasarnya adalah keyakinan dan kesadaran di dalam hati sehingga iman itu memiliki tiga sifat! Coba jelaskan!
Jawaban Soal Nomor 3 :
Tiga sifat keimanan:
Pertama, iman itu bersifat abstrak dengan pengertian manusia tidak dapat mengetahui dan mengukur kadar keimanan orang lain. Iman bersifat abstrak karena iman ada dalam hati dan isi hati tidak ada yang tahu kecuali Allah Swt. dan orang tersebut.
Kedua, iman bersifat luktuatif artinya naik turun, bertambah dan berkurang, bertambah karena melaksanakan ketaatan dan berkurang karena melakukan kemaksiatan. Kondisi iman bersifat
luktuatif ini karena iman bertempat dalam hati.
Ketiga, iman itu bertingkat-tingkat. Artinya tingkat dan kadar keimanan dalam hati orang beriman itu berbeda dan tidak sama, ada yang kuat, ada yang sedang dan ada yang lemah imannya.
4. Apa yang membuat seorang manusia disebut sebagai muslim?
Jawaban Soal Nomor 4 :
Yang dimaksud dengan seorang manusia disebut sebagai muslim, Jika ingin melihat indikator seorang muslim, maka lihatlah bagaimana ia mengamalkan lima perkara di dalam rukun Islam. Jika ia berniat atau telah menolak untuk melakukan kelima hal tersebut, maka bisa dikatakan bahwa keIslamannya belum sempurna.
5. Ketika nabi ditanya mengenai Ihsan oleh malaikat Jibril dan nabi menjawab :

Jelaskan maksud dari hadits tersebut!
Jawaban Soal Nomor 5 :
Hadis tersebut menunjukan bahwa untuk melakukan Ihsan, sebagai rumusnya adalah memposisikan diri saat beribadah kepada Allah Swt. seakan-akan kita bisa melihatNya, atau jika belum bisa memposisikan seperti itu maka posisikanlah bahwa kita selalu dilihat oleh-Nya sehingga akan muncul kesadaran dalam diri untuk tidak melakukan tindakan selain berbuat Ihsan atau berbuat baik.
*) Disclaimer :
Jawaban di atas hanya digunakan untuk memandu proses belajar anak.
Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
(TribunWow.com/Peserta Magang dari Universitas Sebelas Maret/Marita Nur Isnawati)
Baca Berita Menarik Lainnya di Google News
Sumber: TribunWow.com
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka, Soal Bab 2 Halaman 30 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka, Soal Penumpang Bis Kota |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka, Soal Latihan Bab 5 Halaman 129 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 SMA Kurikulum Merdeka, Kegiatan 2 Bab 1 Halaman 13-14 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka, Soal Bab 4 Halaman 101 |
![]() |
---|