Cek Pembahasan Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Halaman 37 38, Kurikulum 2013

TRIBUNWOW.COM - Cek pembahasan kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP/MTs halaman 37 38 Kurikulum 2013, kegiatan 2 dan kegiatan 3.

Dalam Buku Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP halaman 37 38 ini, terdapat pertanyaan pada Kegiatan 2: Mengidentifikasi Cara-cara Memersuasi dan Kegiatan 3: Membuat Ungkapan Meyakinkan Berdasarkan Etika, Emosi, dan Logika.

Masing-masing pertanyaan akan disertai kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 halaman 37 38.

Baca juga: Simak Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka Bab 2 Halaman 39-41

Kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 halaman 37 dan 38 ini, ditujukan untuk orang tua guna mengoreksi pekerjaan siswa/siswi.

Sebelum melihat kunci jawaban, sebaiknya siswa terlebih dahulu menjawab pertanyaan ini.

Kunci jawaban soal Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP/MTs pada Halaman 37 38:

Tentukan mana contoh cara persuasi berdasarkan etika, emosi, dan logika!

1. "Coba pikirkan jutaan hewan yang kehilangan rumahnya setiap hari akibat pohon yang ditebang. Jika daur ulang berkelanjutan, kita dapat menyelamatkan banyak hutan yang indah."

Jawaban:

Logika

2. "Kita paham bahwa cadangan sumber daya alam kita terbatas. Kita dapat memperpanjang cadangan kita dengan daur ulang."

Jawaban:

Etika

3. "Daur ulang adalah hal benar yang kita lakukan. Mubazir sumber daya kita yang terbatas sama dengan mencuri hak anak cucu kita di masa depan, ini tidak bermoral."

Baca juga: Cek Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 8 SMP Halaman 62 63 64 Kurikulum Merdeka Section 5

Jawaban:

Emosi

Kegiatan 3: Membuat Ungkapan Meyakinkan Berdasarkan Etika, Emosi, dan Logika

Buatlah ungkapan dengan tujuan meyakinkan orang untuk menanam pohon!

Etika : .............................................

Emosi : ...........................................

Logika : ..........................................

Jawaban:

- Etika: Kita perlu memahami bahwa tanaman atau pepohonan adalah salah satu sumber daya yang memengaruhi kelangsungan hidup makhluk hidup.

Tak hanya saat ini, namun juga masa yang akan datang.

Oleh sebab itu, kita harus merawat tanaman dna tak merusak lingkungan.

- Emosi: Apa yang akan terjadi jika tak ada lagi pohon di sekitar kita?

Tentunya pasokan udara bersih akan berkurang dan keberlangsungan makhluk hidup terganggu.

Apakah sulit untuk menanam pohon? kita telah hidup sehat dengan adanya pepohonan atau tanaman saat ini. Tapi bagaimana dengan anak cucu kita kelas? Sungguh tidak bijaksana jika kita menikmatinya saat ini, sedangkan anak cucu kita akan hidup dengan beraneka ragam penyakit!

- Logika: Pohon merupakan salah satu elemen penting dalam kehidupan makhluk hidup. Untuk dapat menikmati hasilnya, pohon perlu bertahun-tahun untuk tumbuh.

Jadi, mari kita pikirkan juga kehidupan anak cucu di masa yang akan datang dengan menanam pohon hari ini.

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa bisa menjawab sendiri, setelah itu Anda bisa menggunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com)

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Halaman 37 38: Kegiatan 2 dan 3, Cara Persuasi