Kunci Jawaban Biologi Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka Halaman 171 174 179 189: Saraf dan Alat Gerak

TRIBUNWOW.COM - Berikut akan disajikan kunci jawaban mata pelajaran Biologi untuk MA/SMA kelas 11 Kurikulum Merdeka halaman 171, 174, 179, dan 189.

Buku mata pelajaran Biologi kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka ini diterbitkan pada tahun 2022 silam.

Pada halaman 171, 174, dan 179 akan membahas tentang sistem saraf manusia.

Sedangkan pemaparan halaman 189 terkait topik alat gerak manusia, terkhusus pada rangka apendikular (rangka anggota badan).
  
Adapun kunci jawaban Biologi kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka halaman 171, 174, 179, dan 189 sebagai berikut.

Baca juga: Cek Kunci Jawaban Biologi untuk MA/SMA Kelas 11 Kurikulum Merdeka Halaman 142 147 151 153

Aktivitas 6.1 Halaman 171: Kondisi Saraf Kejepit

1. Apa yang menyebabkan saraf kejepit?

Jawaban:  

a. Trauma

b. Faktor usia

c. Kelenturan bantalan tulang belakang berkurang sehingga rentan cedera

2. Bagian apa yang terganggu dalam kondisi saraf kejepit tersebut?

Jawaban: Bagian yang terganggu dalam kondisi saraf kejepit

a. Punggung saat duduk tidak boleh terlalu condong kedepan

b. Kepala

c. Leher

Aktivitas 6.4 Halaman 174: Tremor

Jelaskan 2 alternatif pencegahan dan 2 solusi penyembuhan kondisi tremor!

Jawaban: 

1. Alternatif pencegahan tremor: 

a. Batasi atau hindari kafein jika hal tersebut menyebabkan tremor.

b. Hindari situasi yang dapat menyebabkan stres.

2. Solusi penyembuhan kondisi tremor: melakukan relaksasi, mengubah gaya hidup.

Membatasi asupan kafein, makan secara teratur, hindari stres, dan rutin berolahraga.

Baca juga: Kunci Jawaban Biologi Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka Halaman 131 133 135: Sistem Pertahanan Tubuh

Aktivitas 6.6 Halaman 179: Simulasi Virtual Laboratorium tentang Sel Saraf

Tuliskan bagian-bagian sel saraf yang terlibat dalam pergerakan dan lengkapi dengan keterangan gambar.

Jawaban:  Gambar bagian-bagian sel saraf yang terlibat dalam pergerakan.

Gambar dalam laboratorium virtual merupakan potongan melintang sel saraf.

Silakan digambar sesuai dengan yang tampak di layar laboratorium virtual.

Lengkapi dengan simbol ion, charger dan concentrations.

Baca juga: Kunci Jawaban Uji Kompetensi Biologi Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka Halaman 123 124 125 126

Aktivitas 6.10 Halaman 189: Fraktura

Suatu ketika ada pemeriksaan pasien X yang tidak dapat menggerakkan kaki setelah kecelakaan.

Dokter langsung melakukan pemeriksaan rontgen kaki pasien X yang cedera. 

Apa hipotesis Kalian setelah Kalian melihat hasil rontgen pasien X dihubungkan dengan situasi yang terjadi dengan efek terganggunya fungsi dan pemulihan pada pasien X?

Jawaban:  Pasien tidak bisa menggerakkan kaki, karena tulang yang berfungsi menyalurkan tenaga yang dihasilkan otot ketika berkontraksi mengalami patah.

Pemulihan kemampuan gerak akan membaik apabila patah tulang diperbaiki atau disambungkan kembali melalui proses penulangan dengan posisi yang tepat.

*) Disclaimer:

Jawaban di atas hanya digunakan untuk memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Magang TribunWow.com/Afidati Lelani)

Baca Berita Menarik Lainnya di Google News.