Kunci Jawaban IPS Kelas 7 Edisi Revisi Tema III Halaman 150 151 152 153 154 Kurikulum Merdeka

TRIBUNWOW.COM - Simak kunci jawaban IPS kelas 7 edisi revisi pilihan ganda tema tiga halaman 150, 151, 152, 153, dan 154 kurikulum merdeka dalam tema tiga mengenai potensi ekonomi lingkungan.

Pada kunci jawaban halaman 150, 151, 152, 153, dan 154 terdapat soal uji kompetensi berisi pilihan ganda dan esai.

Soal potensi ekonomi lingkungan terdapat pilihan ganda berjumlah 10 sepuluh soal.

Perhatikan kunci jawaban di bawah ini secara seksama.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus tetap mengerjakan soal-soalnya terlebih dahulu.

Kunci jawaban hanya digunakan sebagai pembanding atau bahan belajar dan mengoreksi saja agar jawaban yang diperoleh benar.

Baca juga: Kunci Jawaban PKN Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka Uji Kompetensi 4.3 halaman 191

Baca juga: Kunci Jawaban Biologi SMA/MA Kelas 11 Kurikulum Merdeka Halaman 5 6 7 8: Pengamatan Struktur Sel

A. Uji Kompetensi

I. Jawablah soal-soal di bawah ini dengan memilih salah satu alternatif jawaban yang tersedia! 

Jawaban: C

Baca juga: Kunci Jawaban Biologi Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka Halaman 10, 13, 16: Struktur dan Fungsi Sel

2. Pak Bambang melakukan penelusuran jejak serpihan mineral dengan cara mengambil sampel endapan sungai, kemudian mendulangnya untuk mengetahui kandungan mineral berharga. 

Kegiatan tersebut merupakan bagian dari …. 

A. pengolahan 

B. eksploitasi 

C. eksplorasi 

D. prospeksi 

Jawaban: D

3. Pada tahun 2045, Indonesia diramalkan akan menjadi negara maju. 

Pada tahun tersebut, Indonesia juga akan mendapatkan bonus demograi. 

Bonus demograi harus dimanfaatkan oleh masyarakat dengan meningkatkan kemampuan dan pengetahuannya. 

Di bawah ini merupakan hal yang dapat kalian lakukan sebagai pelajar untuk menghadapi bonus demograi, kecuali …. 

A. rajin belajar 

B. meningkatkan pembangunan infrastruktur 

C. meningkatkan kemampuan literasi keuangan 

D. meningkatkan kemampuan literasi digital 

Jawaban: B

4. Seseorang mempunyai pengaruh tertentu dalam masyarakat sehingga dihormati. Hal tersebut menunjukkan adanya pengaruh dari …. 

A. pola sosial 

B. peran sosial 

C. status sosial 

D. konlik sosial 

Jawaban: B

Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 7 Halaman 81 Kurikulum Merdeka tentang Perkembangan Zaman

5. Toponimi merupakan kesepakatan bersama yang diturunkan dari generasi ke generasi sehingga untuk mengetahui makna dari sebuah nama tempat, dibutuhkan kajian budaya secara historis dan simbolis. 

Berdasarkan pengertian tersebut, yang bukan contoh toponimi adalah .... 

A. Taman Nasional Gunung Leuser 

B. Gunung Vulkanik 

C. Gunung Rinjani 

D. Sungai Musi 

Jawaban: B

6. Perhatikan beberapa faktor berikut! 

(1) Kasta 

(2) Keragaman warna kulit 

(3) Tingkat pendidikan seseorang 

(4) Pekerjaan yang beraneka ragam 

(5) Agama yang dianut seseorang Faktor yang sesuai dengan konsep diferensiasi ditunjukkan oleh nomor .... 

A. (1), (2), dan (3) 

B. (1), (3), dan (5) 

C. (2), (4), dan (5) 

D. (3), (4), dan (5) 

Jawaban: C

7. Perhatikan gambar berikut! 

Gambar di atas adalah sistem stratifikasi tertutup, dikenal juga sebagai sistem yang mengakibatkan masyarakat menjadi .... 

A. kasta; tidak dapat berpindah kelas 

B. kelas; tidak dapat berpindah kelas 

C. meritokrasi; tidak dapat berpindah kelas 

D. kasta; mudah berpindah kelas 

Jawaban: A

8. Perhatikan aktivitas yang ada di masyarakat berikut! 

(1) Perusahaan mengirimkan produknya ke minimarket di seluruh Indonesia. 

(2) Mega membeli seragam untuk dipakai ke sekolah. 

(3) Arif membeli pertalite untuk sepeda motornya. 

(4) Perusahaan SR memproduksi roti dalam jumlah banyak. 

(5) Ibu Tanti membeli tepung, kemudian mengolahnya menjadi odading untuk dimakan. 

Berdasarkan setiap pernyataan tersebut, aktivitas yang dilakukan dalam rangka konsumsi adalah …. 

A. (1), (2), dan (5) 

B. (3), (4), dan (5) 

C. (2), (3), dan (4) 

D. (2), (3), dan (5) 

Jawaban: D

Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 7 Halaman 52 53 54 55 56 57 58 59 Kurikulum Merdeka, Soal Kehidupan Sosial

9. Ketika lapar Dimas memilih bakso, Erry memilih satai, Ismi memilih ayam goreng, sedangkan Lili memilih mi untuk memenuhi kebutuhan akan makanan. 

Pernyataan tersebut menunjukkan perbedaan permintaan berdasarkan ….

A. selera 

B. harga 

C. penghasilan 

D. kualitas barang 

Jawaban: A

10. Pasar merupakan tempat bertemunya pembeli dan penjual yang dilakukan secara langsung atau tidak langsung untuk melaksanakan transaksi jual beli. 

Fungsi pasar dalam menyalurkan barang dan jasa dari produsen kepada konsumen disebut …. 

A. pembentuk harga 

B. distribusi 

C. promosi 

D. konsumsi

Jawaban: B

Baca juga: Kunci Jawaban Antropologi Kelas 11 SMA Bab 1 Kurikulum Merdeka, Halaman 77, 78, dan 79

*) Disclaimer:

- Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Magang TribunWow.com/LaelaPutri)

Baca berita menarik lainnya di Google News.