Rangkuman Soal dan Jawaban untuk SD dan SMP, Program Belajar dari Rumah TVRI, Jumat 5 Juni 2020

TRIBUNWOW.COM - Rangkuman soal dan jawaban materi program Belajar dari Rumah TVRI untuk SD dan SMP, Jumat (5/6/2020).

Materi pada hari ini diberikan dengan tujuan untuk meningkatkan kompetensi numerasi dan literasi siswa.

Berikut soal dan kunci jawaban Belajar dari Rumah TVRI untuk SD dan SMP sederajat, Jumat 5 Juni, yang telah dirangkum oleh TribunWow.com.

• Jawaban SD Kelas 1-3 Belajar di Rumah TVRI, Sahabat Pelangi: Senam Irama, Jumat 5 Juni

SD Kelas 1-3, "Sahabat Pelangi: Senam Irama"

Program Belajar dari Rumah TVRI untuk kelas 1-3 SD ditayangkan setiap pukul 08.30-09.00 WIB.

Berikut soal dan jawaban lengkap Belajar dari Rumah TVRI untuk SD Kelas 1-3, "Sahabat Pelangi: Senam Irama", Jumat 5 Juni 2020.

Pertanyaan:

1. Apakah kamu setuju dengan ide Nisa untuk menggunakan musik tradisional dalam kegiatan senam? Jelaskan alasanmu!

2. Tuliskan 5 jenis tari tradisional dan daerah asalnya, selain dari yang telah dicontohkan pada tayangan tadi!

3. Kelompok Nisa berhasil tampil dengan bai, namun tidak berhasil dapat nilai A.
a) Jelaskan mengapa mereka bisa tampil dengan baik!
b) Jelaskan pula mengapa mereka tidak dapat nilai A!

Jawaban:

1. Saya sangat setuju dengan ide Nisa tersebut, karena selain kita bisa sehat dan kompak berkat senam irama, kita juga secara tak langsung ikut melestarikan dan mengenalkan lagu dan budaya Nusantara.

2. Jenis-jenis tari tradisional dan asalnya:

Tari Saman: berasal dari Aceh
Tari Tor-tor: berasal dari Sumatera Utara
Tari Piring: berasal dari Sumatera Barat
Tari Serimpi: berasal dari Yogyakarta
Tari Gambyong: berasal dari Jawa Tengah
Tari Musyoh: berasal dari Papua
Tari Sekapur Sirih: berasal dari Bangka Belitung
Tari Jonggan: berasal dari Kalimantan Barat

3. Berikut penjelasannya:

a) Mereka bisa tampil dengan baik karena sangat bersemangat dalam senam irama dan memilih lagu yang sangat bagus

b) Karena ada beberapa kesalahan gerakan, seperti Chandra yang harusnya memutar malah loncat-loncat. Wayang juga harusnya gerakan ke kiri, malah ke kanan.

Lihat tayangan selengkapnya dari menit pertama:

Kelas 4-6 SD, "Gemar Matematika bersama Pak Ridwan: Penyajian Data"

Program Belajar dari Rumah TVRI untuk SD Kelas 4-6 SD ditayangkan setiap pukul 09.00-9.30 WIB.

Berikut soal dan jawaban lengkap Belajar dari Rumah TVRI untuk Kelas 4-6 SD, "Gemar Matematika bersama Pak Ridwan: Penyajian Data", Jumat 5 Juni 2020.

Pertanyaan:

1. Berikut merupakan data jumlah pasien yang hadir di Puskesmas selama satu minggu:

Senin 35 orang; Selasa 20 orang; Rabu 22 orang; Kamis 15 orang; Jumat 35 orang; dan Sabtu 15 orang.

Berapa perbandingan jumlah peserta sebelum hari Rabu dan setelah hari Kamis? Buatlah tabel data dan penjelasannya!

2. Berikut merupakan data hasil panen Pak Seto dari bulan Januari sampai Mei:

Januari 30 kg; Februari 25 kg; Maret 45 kg; April 50 kg.

Jika jumlah keseluruhan hasil panen padi Pak Seto adalah 185 kg, berapa hasil panen padi pada bulan Mei? Buatlah dalam bentuk diagram batang!

3. Berikut merupakan data minat dari 180 siswa terhadap empat ekstrakurikuler di sekolah:

Seni suara 90°; seni tari 60°; 35 siswa menyukai Karate; dan sisanya suka Pencak Silat.

Seorang siswa mengatakan ekstrakurikuler yang paling banyak peminatnya adalah Seni Suara.

Apakah kamu setuju? Jelaskan dan buat diagram lingkarannya!

Jawaban:

1. Jumlah pasien sebelum hari Rabu = pasien hari Senin + pasien hari Selasa 
= 35 + 20
= 55 orang

Jumlah pasien hari setelah Kamis = pasien hari Kamis = pasien hari Jumat + pasien hari Sabtu
= 35 + 15 
= 50 orang

Jadi perbandingan jumlah pasien sebelum hari Rabu dan setelah hari Kamis adalah 55 : 50 atau 11 : 10

2. Jumlah keseluruhan hasil panen Pak Seto = 185 kg

Panen selama Januari - April = 30 + 25 + 45 + 50 = 150 kg

Panen bulan Mei = 185 - 150 = 35 kg

Jadi hasil panen bulan Mei adalah 35 kg

3. Seni suara = 90° = (90 x 180)/ 360 = 45 siswa

Seni tari = 60° = (60 x 180)/ 360 = 30 siswa

Karate = 35 siswa = (35 x 360)/ 180 = 70°

Pencak silat = 180 - (45 + 30 + 35) = 70 siswa
= (70 x 360)/ 180 = 140°

Jadi pernyataan siswa tersebut salah, karena ekstrakurikuler yang paling banyak peminatnya adalah Pencak Silat yaitu sebanyak 70 siswa.

Lihat tayangan selengkapnya dari menit pertama:

SMP, "Menjaga Hutan Indonesia"

Program Belajar dari Rumah TVRI untuk SMP ditayangkan setiap hari pada pukul 09.30-10.00 WIB.

Berikut soal dan jawaban lengkap Belajar dari Rumah TVRI untuk SMP, "Menjaga Hutan Indonesia", Jumat 5 Juni 2020.

Pertanyaan:

1. Dari tayangan tadi, ada kata-kata menarik, "Perubahan besar harus dimulai dan alam akan memberi apa yang kau butuhkan". 

Bagaimana kamu memaknai kalimat tersebut berdasarkan kondisi lingkungan di sekitarmu?

2. Ternyata ada cara bertani di lahan gambut tanpa melakukan pembakaran.

Berdasarkan tayangan tersebut, bagaimana caramu menyadarkan masyarakat agar menerapkan teknik bertani tanpa melakukan pembakara lahan tersebut?

3. Sebutkan tiga aktivitas manusia yang berpotensi mengurangi pemanasan global! Berikan alasan atau bukti pendukung yang dapat memperkuat pendapatmu.

Jawaban:

1. Kalimat tersebut merupakan sebuah motivasi bagi kita semua untuk selalu melestarikan dan menjaga lingkungan sekitar.

Sebagai contoh, bila kita membuang sampah pada tempatnya, tidak membuat sampah di selokan, maka lingkungan kita akan menjadi bersih dan sehat serta terhindar dari banjir.

2. Untuk menyadarkan masyarakat sekita kita bisa memulainya dari diri sendiri dan keluarga.

Sebagai contoh, kita bisa menjadikan keluarga sebagai teladan bahwa bertanam tanpa membakar lahan juga bisa menguntungkan.

Dengan demikian, masyarakat akan terbuka, karena sudah ada contoh nyata.

Upaya itu bisa dibarengi dengan upaya seperti kampanye.

3. Tiga aktivitas manusia yang berpotensi mengurangi pemanasan global:

a. Menanam pohon

Pohon bisa menyerap gas buang dari kendaraan bermotor, serta menyediakan ketersediaan oksigen.

Dengan menanam pohon, kita bisa mengurangi efek pemanasan global.

b. Menggunakan kendaraan bermotor seperlunya.

Hal itu karena gas buang kendaraan sangat berbahaya bagi iklim.

Dengan mengurangi pemakaiannya, maka kita bisa mengurangi kadar karbon yang dihasilkan.

c. Menggunakan listrik seperlunya saja.

Sebagian listrik dihasilkan dari pembakaran batu bara.

Selain efek berkurangnya ketersediaan sumber daya alam, gas buang yang dihasilkan juga bisa mencemari udara dan lingkungan.

Lihat tayangan selengkapnya dari menit pertama:

Disclaimer: Kunci jawaban hanya satu di antara pegangan untuk orangtua mengoreksi jawaban anak. (TribunWow.com)