Rangkuman Soal dan Jawaban untuk SD, SMP dan SMA, Program Belajar dari Rumah TVRI, Kamis 14 Mei 2020

TRIBUNWOW.COM - Rangkuman soal dan jawaban materi program Belajar dari Rumah TVRI untuk SD, SMA, dan SMP, Kamis (14/5/2020).

Materi pada hari ini diberikan dengan tujuan untuk meningkatkan kompetensi numerasi dan literasi siswa.

Berikut soal dan kunci jawaban Belajar dari Rumah TVRI untuk SD, SMP dan SMA sederajat, Kamis (14/5/2020), yang telah dirangkum oleh TribunWow.com.

• Soal dan Jawaban Matematika: Garis dan Sudut, Belajar dari Rumah TVRI untuk SMP, Kamis 14 Mei

SD Kelas 1-3, Khan Academy: Bilangan

Program Belajar dari Rumah TVRI untuk kelas 1-3 SD ditayangkan setiap pukul 08.30-09.00 WIB.

Berikut soal dan jawaban lengkap Belajar dari Rumah TVRI untuk SD Kelas 1-3, Kamis 14 Mei 2020, Khan Academy: Bilangan.

Pertanyaan:

1. a. Gambarkan penjumlahan yang hasilnya bilangan 5 !
b. Tuliskan penjumlahan yang hasilnya bilangan 10 !

2. Lengkapi penjumlahan dan pengurangan berikut dengan bilangan yang tepat !

a. 64 = .... + 35
b. 82 - ... = 46
c. 47 = ... - 23

3. Angka berapa saja yang hilang dari deret bilangan berikut ?
100 101 .... 103 ... ... 106 107 ... 109
..... .... 112 113 ... 115 ..... ..... 118 ....

4. Pertanyaan hanya untuk kelas 3 : Lengkapi penjumlahan dan pengurangan berikut dengan bilangan yang tepat !

a. .... + 134 = 320
b. 134 + ..... = 320
c. 320 - ...... = 134

Jawaban:

1. Untuk soal "a" , adik-adik bisa menggambarnya sendiri di rumah
a. Contoh penjumlahan yang hasilnya adalah 5 = 1+4, 2+3
b. Contoh penjumlahan yang hasilnya adalah 10 = 2+8, 3+7, 4+6, 5+5

2. Berikut jawaban penjumlahan dan pengurangan secara lengkap:

a. 64 = 29 + 35
b. 82 - 36 = 46
c. 47 = 70 - 23

3. Berikut jawaban deret bilangan secara lengkap:

100 101 102 103 104 105 106 107 108 109
110 111 112 113 114 115 116 117 118 119

4. Berikut jawaban penjumlahan dan pengurangan secara lengkap:

a. 186 + 134 = 320
b. 134 + 186 = 320
c. 320 - 186 = 134

• Soal dan Kunci Jawaban Kelas 4-6 SD Perjuangan Jenderal Sudirman, Belajar dari Rumah, Kamis 14 Mei

Lihat tayangan selengkapnya dari menit pertama:

SD Kelas 4-6, Perjuangan Jenderal Sudirman

Program Belajar dari Rumah TVRI untuk SD Kelas 4-6 SD ditayangkan setiap pukul 09.00-9.30 WIB.

Berikut soal dan jawaban lengkap Belajar dari Rumah TVRI untuk Kelas 4-6 SD, Kamis 14 Mei 2020, Perjuangan Jenderal Sudirman.

Pertanyaan:

1. Apa yang bisa kita teladani dari perjuangan Jenderal Soedirman?

2. Bagaimana strategi perang Jenderal Soedirman ketika melawan Belanda ?

3. Tuliskan beberapa koleksi jejak-jejak sejarah Jenderal Soedirman di Museum Vredeburg yang menjadi saksi dalam mempertahankan kemerdekaan Indonesia!

Jawaban:

1. Yang bisa kita teladani dari perjuangan Jenderal Soedirman adalah semangat dan patriotisme Jenderal Soedirman pada bangsa dan negara Indonesia yang begitu besar.

Meski sedang sakit dan tidak memiliki kekuatan fisik, namun berkat hati dan nurani yang terjaga beliau tetap mampu berjuang untuk memerdekakan Indonesia.

Hingga akhirnya dikenal sebagai pahlawan bangsa.

2. Jenderal Soedirman menggunakan strategi dan taktik perang gerilya untuk mengalahkan Belanda.

Dengan taktik gerilya ini, Jenderal Soedirman dan pasukannya berjalan untuk berpindah-pindah tempat.

Mereka berjalan cukup jauh dengan menyeberangi sungai, gunung, lembah, dan hutan.

Para pejuang juga melakukan penyerangan ke pos-pos yang dijaga Belanda atau saat konvoi.

Gerilya yang dilakukan pasukan Indonesia merupakan strategi perang untuk memecah konsentrasi pasukan Belanda.

Kondisi ini membuat pasukan Belanda kewalahan.

Apalagi penyerangan dilakukan secara tiba-tiba dan secara cepat.

• Soal dan Jawaban Matematika: Garis dan Sudut, Belajar dari Rumah TVRI untuk SMP, Kamis 14 Mei

3. Beberapa koleksi jejak-jejak sejarah Jenderal Soedirman di Museum Vredeburg antara lain :

a. Tempat menyarungkan pedang dan sepatu milik Bapak Hadi Harsono, beliau merupakan komandan batalion 1 Bantul. Sebelum melanjutkan perjalanan menuju Panggang, Jenderal Soedirman menginap di rumah Bapak Hadi Harsono.

b. Kendil Salung milik Mbah Sayuk, saat perjalanan gerilya sampai Palihan, rombongan beristirahat di rumah Mbah Martopawiro atau Mbah Sayuk.

c. Keris Kyai Slamet milik Bapak Sartono, saat rombongan menginap di rumah Mbah Sayuk, Jenderal Soedirman memanggil Bapak Sartono untuk menjaga keselamatannya dengan menggunakan Keris Kyai Slamet ini.

d. Perlengkapan dapur milik Ibu Projo Pranoto, perlengkapan dapur inilah yang berjasa menyiapkan hidangan untuk para pejuang yang bermalam di Semanu.

e. Meja dan kursi tamu milik Bapak Imam Supardi, peralatan tersebut digunakan Jenderal Soedirman saat menerima perjemputan pertama oleh Letkol Soeharto.

f. Tempat tidur milik Bapak Hadi Siswanto, untuk menjaga kesehatan Jenderal Soedirman, maka diputuskan untuk bermalam di daerah Piyungan tepatnya di rumahnya Bapak Hadi Siswanto.

g. Meja dan kursi tamu milik Bapak Sumarjono, BA, sebelum masuk ke kota Yogya, rombongan beristirahat di Piyungan, di rumah Bapak Sumarjono.

Lihat tayangan selengkapnya dari menit pertama:

SMP, Matematika: Garis dan Sudut

Program Belajar dari Rumah TVRI untuk SMP ditayangkan setiap hari pada pukul 09.30-10.00 WIB.

Berikut soal dan jawaban lengkap Belajar dari Rumah TVRI untuk SMP, Kamis 14 Mei 2020, Matematika: Garis dan Sudut.

Pertanyaan:

1. Perhatikan gambar berikut

Lima siswa berpendapat tentang kedudukan garis.

a. Arman: Garis KL dan LM adalah pasangan dua garis sejajar

b. Cahyo: Garis KL dan LQ adalah pasangan dua garis berpotongan

c. Dodi: Garis PK dan MR keduanya merupakan garis horizontal

d. Edi: Garis PQ dan KL keduanya merupakan garis vertikal

e. Gunawan: Garis PQ dan SR adalah pasangan dua garis tegak lurus

Menurut kalian, pendapat siapa yang benar? Jelaskan alasanmu!

2. Perhatikan gambar berikut!

• Soal dan Jawaban SMA di TVRI, Kamis 14 Mei 2020, Matematika: Transformasi Geometri Rotasi

Garis AB berpotongan tegak lurus garis CD dan berpotongan di titik O.

Kemudian garis EF memotong kedua garis tersebut pada titik O.

Beberapa siswa memberikan pendapat sebagai berikut:

a. Anita: Sudut DOF adalah sudut lancip

b. Budi: Sudut DOB adalah sudut siku-siku

c. Feri: Sudut AOE adalah sudut tumpul

d. Beni: Sudut AOB adalah sudut lurus

e. Fani: Sudut EOC adalah sudut refleks

Pendapat siapa yang benar? Jelaskan alasanmu!

Jawaban:

1. Jawaban nomor 1:

a. Arman: salah, karena garis KL dan LM merupakan pasangan garis tegak lurus

b. Cahyo: benar karena garis KL dan LQ merupakan pasangan dua garis berpotongan

c. Dodi: salah, karena garis PK dan MR merupakan garis vertikal

d. Edi: salah, karena garis PQ dan KL merupakan garis horizontal

e. Gunawan: salah, karena garis PQ dan SR merupakan pasangan garis sejajar

Jadi, pernyataan yang benar adalah pernyataan Cahyo sebab garis KL dan LQ adalah garis berpotongan tegak lurus.

2. Jawaban nomor 2:

a. Anita: salah, sudut DOF adalah sudut tumpul karena lebih dari 90 derajat dan kurang dari 180 derajat

b. Budi: benar, Sudut DOB adalah sudut siku-siku karena 90 derajat

c. Feri: salah, sudut AOE adalah sudut lancip karena kurang dari 90 derajat

d. Beni: benar, sudut AOB adalah sudut lurus karena besarnya 180 derajat

e. Fani: benar, sudut EOC adalah sudut tumpul karena lebih dari 90 derajat dan kurang dari 180 derajat

Lihat tayangan selengkapnya dari menit pertama:

SMA, Matematika: Transformasi Geometri Rotasi

Program Belajar dari Rumah TVRI untuk SMA sederajat ini ditayangkan setiap pukul 10.00-10.30 WIB.

Berikut pertanyaan dan jawaban lengkap program Belajar dari Rumah TVRI untuk SMA sederajat, "Matematika: Transformasi Geometri Rotasi.

Pertanyaan:

1. Jelaskan satu contoh bagaimana sebuah transformasi geometri diaplikasikan ketika kamu mengedit foto di telepon genggam!

2. Ani menggambar sebuah bangun datar. Kemudian ia merotasikan bangun tersebut dengan pusat O sejauh sudut tertentu.

Ani menyatakan hasil bayangan yang ia peroleh persis sama dengan bangun yang ia gambar, baik bentuk, ukuran dan posisi bangun.

Apakah hal tersebut mungkin terjadi? Jelaskan jawabanmu!

3. Tentukan bayangan segitiga ABC dengan koordinat titik-titik A(3,4), B(7,4) dan C(7,1) jika dipetakan oleh rotasi dengan pusat O sejauh 90 derajat.

Perhatikan bayangan segitiga hasil rotasi yang diperoleh!

a) Bagaimana bentuk segitiga bayangan tersebut jika dibandingkan dengan segitiga ABC?

b) Apakah segitiga mula-mula dan bayangan segitiga hasil rotasi memiliki ukuran dan luas yang sama? Jelaskan jawabanmu!

Jawaban :

1. Contoh transformasi geometri saat mengedit foto di hp :

a. Memperbesar atau mengecilkan gambar.

b. Memutar gambar baik searah jarum jam maupun berlawan jarum jam.

c. Membuat foto menjadi dua.

2. Tidak mungkin terjadi, karena sebuah bangun datar bila dirotasikan dengan pusat O sejauh sudut tertentu maka bayangan bangun tersebut sama persis dengan bangun aslinya, baik ukuran maupun bentuk.

Namun, untuk posisi bangun datarnya pasti ada perubahan, karena titik-titik pada bangun datar tersebut berubah posisi, sehingga posisinya pun ikut berubah.

3. a) Bentuk segitiga bayangan sama persis dengan segitiga ABC baik bentuk dan ukurannya, namun dengan posisi yang berbeda.

b) Kedua segitiga baik bayangan maupun aslinya memiliki ukuran dan luas yang sama, karena panjang sisi-sisinya sama persis.

(Disclaimer: Kunci jawaban hanya satu di antara pegangan untuk orangtua mengoreksi jawaban anak.)

Lihat tayangan selengkapnya dari menit pertama:

(TribunWow.com)